Elaboration et Mise en Œuvre d’activité adaptées pour les Personnes Polyhandicapées : Jeux, Loisirs et participation active

Note de nos clients

Public concerné

Professionnels accompagnant des enfants ou adultes polyhandicapés en IME, EEAP, MAS, FAM ou tout autre établissement médico-social

Durée

3 jour(s)

Tarifs

Entre 1 300 et 1 600 euros TTC par journée d'intervention

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Introduction

Les activités de vie quotidienne sont des moments privilégiés pour soutenir la relation avec une personne polyhandicapée, mais il est important d’élargir ces interactions à d’autres activités.

L’accès aux activités de loisirs et aux jeux est un enjeu majeur pour les personnes polyhandicapées, quel que soit leur âge. Pourtant, les professionnels se heurtent souvent à des défis : comment adapter les activités aux capacités et aux besoins spécifiques des enfants ou des adultes polyhandicapés ? Comment favoriser la participation active malgré les limitations physiques, sensorielles ou cognitives ?

Les stagiaires seront invités à approfondir leur compréhension de la personne polyhandicapée, une étape cruciale avant de pouvoir offrir des outils concrets pour concevoir et réaliser des activités qui répondent à leurs besoins spécifiques. La formation valorisera également les activités existantes en permettant aux participants de les examiner et d’ajuster leurs objectifs et leur mise en œuvre. Ils acquerront des compétences pour optimiser l’usage du matériel existant, découvriront de nouveaux équipements, et seront sensibilisés aux techniques d’animation, afin de rendre le jeu et les activités plus accessibles. Enfin, cette formation aidera les stagiaires à proposer des activités qui répondent aux besoins spécifiques des personnes polyhandicapées, à valoriser leurs capacités et à transformer les défis en
occasions de développement et d’épanouissement. L’objectif est de renforcer les compétences des professionnels pour concevoir, adapter et animer des activités variées et stimulantes parfaitement adaptées aux personnes polyhandicapées. Cette formation est modulable en fonction du public concerné (enfants ou adultes), tout en conservant une approche structurée et pratique. (La formation a été réalisée en FAM, MAS, mais aussi EEAP).

Comprendre le polyhandicap et ses impacts sur le développement, la communication et l’accès aux activités.
Concevoir et adapter des activités en tenant compte des compétences et besoins spécifiques des personnes polyhandicapées (enfants ou adultes).
Stimuler la participation active en utilisant des stratégies adaptées (approches sensorielles, outils de communication, matériel adapté, etc.).
Valoriser les capacités et potentialités des personnes accompagnées, en s’appuyant sur leurs compétences plutôt que sur leurs limitations.
Utiliser et optimiser le matériel existant et découvrir de nouveaux équipements facilitant l’accès aux activités (contacteurs, supports visuels, outils multisensoriels, etc.).
Mettre en place une méthodologie efficace pour structurer, organiser et évaluer les activités proposées.

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Nos intervenants sont des spécialistes du domaine visé et sont sélectionnés selon un processus de qualification très rigoureux permettant d’évaluer notamment : leur expertise technique, leur expérience professionnelle, leurs compétences pédagogiques et leur capacité d’animation.

Identification des besoins de formation
Alternance entre théorie et mise en pratique.
Études de cas et partages d’expériences vécues.
Travaux en groupe pour co-construire des solutions adaptées.
Ateliers pratiques et démonstration de matériel.
Utilisation de vidéos pour illustrer et inspirer les stagiaires.

Nous intervenons en INTRA pour des groupes de professionnels de 1 à 12 personnes.

Nos formateurs se déplacent au sein de votre établissement ou dans un lieu de votre choix, sur toute la France, nous pouvons également vous mettre à disposition nos locaux en île de France, sous conditions (nous le préciser lors de votre demande).

Après signature du devis, nous vous proposons des dates de formation en respectant vos contraintes d’organisation dans la mesure du possible.

Nos formations sont dispensées en journée entière, d’autres modalités d’organisation peuvent être étudiées ensemble sous conditions (nous le préciser lors de votre demande).

Avant la formation :

Un recueil des attentes vous est envoyé, à transmettre aux participants et à nous retourner
Le formateur ou la formatrice associé au projet de formation prendra contact avec vous avant son intervention pour cadrer le contenu attendu

En début de formation :

Un tour de table est effectué pour relever les attentes et besoins des participants

Pendant la formation :

Tout au long de la formation, le formateur ou la formatrice veille à ce que chacun des participants assimile les apports de la formation, notamment par les nombreuses mises en situation et exercices.

A la fin de la formation :

A l’issue de chacune des sessions de formation, les participants sont invités à compléter un questionnaire d’évaluation à chaud en ligne permettant d’évaluer :
- L’organisation
- La pédagogie
- Le contenu
- Le degré d’atteinte de chacun des objectifs
- Les apports
- La satisfaction.
Un bilan oral est effectué à la fin de chaque session. Le responsable de formation est invité à y participer.
Les supports de la formation sont remis soit par mail, soit par clé USB, soit en format papier en fonction des besoins.

Après la formation :

Un bilan complet de la formation vous est transmis contenant : l’analyse des questionnaires d’évaluation à chaud complété par les participants.
Le formateur ou la formatrice complète un bilan, il est disponible sur demande.
Un plan d’actions d’améliorations individuelles et collectives relatives à la formation, accompagné d’indicateurs de suivi vous est proposé.
Des outils et des conseils pour améliorer le transfert des acquis de la formation vous sont transmis.
Quelques mois après la formation, un questionnaire à froid, est à compléter en ligne par les participants afin de mesurer l’efficacité de la formation.

Aucun

Veuillez contacter notre référent Handicap Hacène au 01 40 06 01 26 afin d’organiser la formation dans les meilleures conditions possibles et permettre aux intervenants d’adapter leurs modalités pédagogiques lorsque cela est envisageable.

Nous nous appuyons sur tout un réseau spécialisé dans l’accompagnement de personnes en situation de handicap afin de trouver et proposer la meilleure solution pédagogique adaptée si nous ne pouvons pas assurer la formation.

Notre réseau est consultable en cliquant sur le lien suivant : Handicap

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